收获心得,分享收获心得(范例12篇),收获心得体会汇总

随着一些让自己有颇多感触的事情结束之后，此时，写一篇心得体会就可以表达出自己的观点。心得体会的目的是展现自己的想法和要求，心得体会需要着重写出自己的感受吗？我刚刚看了一篇关于“分享收获心得”的文章作者的思路很清晰，我们诚挚地欢迎您来到我们的网站去发现我们的内容！

本人于20xx年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修，本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天间，但是在这段间里，在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下，对于一些平常的理论知识终于有了一定的感性认识，这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。下面是我此次实习总的'心得体会，希望给师弟师妹们一些启发。

在整个实习过程中，我每天都有很多新的体会，新的想法，我总结下来主要有以下几点：

1.上学与上班的区别

上学的候，自由支配的间很充裕，可以适偷懒、放松、外出等;上班的候，每天都有要完成的任务，同有一种责任抗在肩上，即使没任务也要到点才能下班。上学的候可以很有个性，但上班就必须要融入企业、融入社会的文化氛围中，否则很快就会被淘汰。上学的候很自信，觉得自己将来能干一番事业;上班了，才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校，直来直往，犯点错误只会受点教训;出来社会，犯错会比错误本身要承受更大的责任，所以必须少说话，多办事。上了班才知道什么叫做现实，上了班才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来，个人觉得能作为一名大学生是幸福的，我们需要好好地珍惜大学生活，让大学生涯充实无憾。

2.适应

从学校走到社会，环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换角色，去适应急速的工作间和节奏，不然很有可能会影响你在工作上的状态。

3.坚持大三暑期实习心得体会

我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般是先让我们看或是做杂货，间短的要几天，间长的要几周，在这段间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉，便产生离开的想法，在这个候一定要坚持，轻易放弃只会一直恶性循环，更不用提什么晋升了。

4.多做事，少说话

我们到企业工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度认真了，工作就不会乏味，学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会

您知道如何让自己的心得体会变得更加优质吗？当历经磨难后有了新的价值观和想法时，这个时候我们可以将感悟与收获记录在心得体会中。写心得体会是写作人思想升华的结晶，关于“收获心得体会”我们想和大家一起探讨一下，请您仔细阅读本页内容！

有人说，班主任是一根针，学校里各个部门所有的线都要往这个针眼里穿，而你得很艺术地把这些线拧好，让它都能顺利地经过这个针眼。

我觉得班主任是最平凡的，平凡在他存在于细小的琐事中。同时，班主任也是伟大的，是我们所有班主任那样认真而踏实的工作成就了多少孩子灿烂的明天。我回忆起这19年来的班主任工作的点点滴滴，努力工作中自有一些欣慰。今日我想和大家分享当班主任的一些感悟，期望能和大家一齐交流，以促进我们共同的提高。

感悟一：用善点亮孩子做人要善良，做一个班主任更要用善良去点亮孩子的内心。这善良就是要站在孩子的角度去思考他们的错误，像和风细雨一样地去引领他们。随风潜入夜，润物细无声。比如：我在处理学生的问题时，绝不会像包公断案那样语言犀利、对簿公堂，然后拍板定罪。我总是对学生不停地“煽情”，不停地“忽悠”，带着满腔真情地去“忽悠”、早晨孩子们到校，我不急着问孩子们作业完成了没有，不会给自我和学生一天都弄得心境不好，我会找时机、找台阶给没有完成作业的孩子下，让他把作业补好。当然，班主任的善良还在于身教，树立榜样。我们教师的榜样作用真的是很大的，异常对小学生而言。

感悟二：用心了解孩子；作为一个班主任，仅有了解孩子，才能更好地去关心他们，教育他们。了解孩子，要用心，要平等地应对。每每接到一个新的班级，我要求自我在三天之内，必须要会叫出全班学生的名字。当我第四天在上课时能清晰、准确、亲切地叫出一个个孩子的名字时，他们的脸上露出了惊讶和灿烂的笑容。那时，我的心里也涌上了一股浓浓的幸福之感。我觉得，我和孩子们的心似乎一下子拉近了许多许多。平时，我有意识地来到孩子们中间，跟他们聊聊天、和他们谈一些关切的话语等，目的是让孩子们懂得，我这位新来的班主任在关心他们，他们的点滴提高都在教师的心里。

感悟三：用真维系家长有人说，和家长搞好关系也是成功的教育之一，也是成功班主任不可缺少的一个本事。在21年的班主任工作中，最让我感到自豪的是，我没有一次与家长发生冲突，我与家长沟通时力求做到“真诚、热情、主动、友好”。

教师们，

随着写作规范的不断完善，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文可以运用到不同的场合，值得参考的范文有哪些？小编特意收集和整理了实验收获心得(汇总七篇)，欢迎阅读，希望对你有帮助。

化学工程原理实验体验

本学期我们学习了“化学原理”课程。学习了一些理论知识后，我们进入实验室，开始学习《化学原理实验》和小组实验。和前几个学期一样，大家先做个实验预习，老师讲解后再进行实验。通过动手实验，对化学工程原理课老师讲解的知识有了更深的理解，增强了动手能力，对理论知识有了直观的理解。

这学期我们一共研究了九个实验（第八个实验是一个示范实验），一个是实验一，流体流动阻力的测量，二是流体流动阻力的特性曲线实验。离心泵，第三，传热。实验，4.精馏实验，5.沸腾干燥实验，6.恒压过滤实验，7.吸收实验，8.气膜分离实验，9.反渗透实验。通过实验和动手操作的学习，我获得了很多知识。

在这些实验中，印象最深的是沸腾干燥实验。实验以热空气为加热介质，含水硅胶为干燥材料。需要测量单位时间内湿料的变化，并得出干燥方法。曲线和干燥速率曲线。该实验与恒压过滤实验组合在一起。在老师讲解了实验原理并强调了注意事项后，我们就开始了实验。我们组先进行了沸腾干燥实验，我负责取样和记录。每三分钟记录一次床温，取样一次，由同组学生测量含水量。实验过程中，我们相互配合，进行得非常顺利。然而，在记录了几组数据后，我在一次采样时不小心将刚刚取出的样品洒在了桌子上，导致此时的样品无法取用。为了保证实验的准确性，我们听从了助教的指导。 ，在接下来的三分钟内再次采样、分析和记录结果。在预习和老师讲解的过程中，注意不能完全拔出样品管，否则物料颗粒会喷出流化室，但取样不正确。这是一个教训。一步一步，我们的动手能力会在这个过程中得到提升。

化工原理实验的主要任务是了解一些典型化工设备的原理和操作，熟悉化工行业的实验研究方法和数据处理，掌握基本的化学数据检测技术。并能用所学的理论知识解决实验中遇到的各种实际问题，培养科学的思维方法和严谨的科学作风。

一方面，我们掌握了科学实验的全过程（实际操作；正确记录和处理实验数据；撰写实验报告）；另一方面，它丰富了我们的感性知识，激活了科学思维，培养了我们观察和分析客观世界的能力；我们进一步了解了实验在科学理论进步中的地位和作用；同时，我们也培养了大家的创新意识和能

当我们对一些事情有了新的想法，我们可以向他人诉说自己的心得体会。心得体会可以帮助我们更深层次地思考问题，希望这篇“学习收获心得”可以满足您的期待让您感到满意，记得将本文保存以方便日后的参考！

在幼儿时期开头进展武术方面的熏陶和教育，能使幼儿产生对传统文化的亲近感，在成长的过程中强健体魄，塑造出安康高尚的人格魅力。我园从20_年9月开头武术特色课程。

通过对幼儿武术教育教学活动的实践探究。在武术特色嬉戏化教学中，幼儿有不同的表现。总结起来，有以下几种状况：下面我就从六方面来谈谈我的心得体会。

一、在幼儿武术活动中，大局部幼儿对武术活动布满兴趣，积极主动的学习。

我在教学时用典范示范的方式感染幼儿，每次武术活动时，我都以精神饱满的状态站在幼儿面前，盼望幼儿通过观看仿照的方法来学习。为了爱护幼儿的学习兴趣，练习时我有意识地抽取动作做到位的幼儿到前面作示范展现：练习时请动作标准伸展的幼儿在前面带队。为了增加幼儿对武术的兴趣，我还为孩子们的武术动作配上了他们喜爱的音乐。

二、幼儿在武术活动中，局部幼儿学习新动作时承受较慢。

幼儿身体运动力量的进展具有个体差异性，局部幼儿学习新动作时承受较慢，我就从细小处入手，细分动作。把一个动作进展很细的分解教学。同时利用幼儿喜爱的嬉戏反复练习。例如：嬉戏（武术木头人），我让幼儿扮成武术木头人进展嬉戏。幼儿念儿歌“武术木头人，武术木头人，定宝宝定”。念完儿歌，幼儿变成武术木头人，摆一个武术动作造型停在那里，坚持不住的为败。幼儿学会了才有成就感，才会信任教师。

三、幼儿在武术活动中，局部幼儿动作机械，没有愉悦感。

我知道单纯的武术动作教学不能满意幼儿的求知欲望，我在预备活动时用多媒体为幼儿示范。这种方法生动形象可以把动作演示、讲解、音乐融为一体。使幼儿看得见理解得快。武术活动时我用相机把幼儿的活动过程或片段录下来，活动完毕后放给他们自己看。这种方法最能引起幼儿的关注，幼儿在观看之后会很有成就感。武术活动不肯定是孤立的，我还结合幼儿一日活动对幼儿进展潜移默化的引导。例如：美术观赏时，给幼儿观看武术表演的图片，视屏观赏时，让幼儿观看武术方面的动画片等。让幼儿自然而然的喜爱上了武术。

四、幼儿学习武术时需要把握肯定的“尺度”。

我在指导幼儿武术活动时，首先把安全提到了重要的位置。由于幼